Profesor de Educación Especial – Secundaria

• Desarrollar e impartir instrucciones alineadas con los objetivos individuales del IEP.
• Proporcionar apoyo académico, conductual y organizativo a los estudiantes.
• Adaptar el currículo y las estrategias de enseñanza para satisfacer las diversas necesidades de aprendizaje.
• Supervisa el progreso del alumnado y mantén una documentación precisa relacionada con el IEP.
• Participa en reuniones de IEP y colabora en los objetivos y servicios del alumnado.
• Trabaja estrechamente con profesores de educación general y proveedores de servicios relacionados.
• Apoya a los estudiantes en el desarrollo de independencia, autodefensa y habilidades de transición.
• Mantener un ambiente de aula estructurado, positivo e inclusivo.
• Comunícate regularmente con las familias y los miembros del equipo educativo.

• Licenciatura en Educación Especial o en un campo relacionado; Prefiere el amo.
• Certificación válida de enseñanza en Educación Especial de Connecticut.
• Se prefiere experiencia trabajando con estudiantes de secundaria con necesidades de aprendizaje diversas.
• Sólidas habilidades de gestión del aula, comunicación y colaboración.
• Conocimiento sobre el desarrollo del IEP, adaptaciones y modificaciones instruccionales.
• Compromiso con el apoyo académico, social y en la preparación para objetivos postsecundarios.